TP HCM dự kiến hỗ trợ tiền ăn bán trú và chi phí học tiếng Anh, STEM, AI cho học sinh

UBND TP HCM đang lấy ý kiến người dân đến ngày 23/11 về dự thảo nghị quyết quy định cơ chế, chính sách hỗ trợ giáo dục và phát triển giáo dục toàn diện tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn, theo VnExpress. Đối tượng hướng tới gồm trẻ mầm non và học sinh lớp 1-12, với hai nội dung chính: tiền ăn bán trú và kinh phí tham gia hoạt động giáo dục ngoài chương trình bắt buộc.

Với bữa ăn bán trú, từ năm 2027, thành phố dự kiến chi tối đa 35.000 đồng cho mỗi suất ăn của học sinh thuộc diện khó khăn, là con công nhân, hoặc cư trú ở xã Thạnh An thuộc đặc khu Côn Đảo. Số ngày được hỗ trợ dự kiến là 180 ngày, tức khoảng hai phần ba năm học. Bắt đầu từ năm học 2027-2028, tùy khả năng cân đối ngân sách, thành phố có thể chi một nửa hoặc toàn bộ chi phí ăn cho mọi học sinh có đăng ký bán trú.

Theo thống kê, TP HCM hiện có trên 2,5 triệu học sinh, trong đó khoảng 1,8 triệu em dùng bữa tại trường. Các trường thu mức khác nhau nhưng không được vượt mức trần 40.000 đồng/ngày do thành phố quy định.

Về hoạt động tăng cường, ngân sách dự kiến chi trả cho 5 nhóm: tiếng Anh; tin học, năng lực số và trí tuệ nhân tạo; giáo dục STEM, STEAM; kỹ năng sống, giá trị sống; thể thao và nghệ thuật. Nhà trường tổ chức các hoạt động này ngoài thời lượng dạy học bắt buộc, có thể vào buổi thứ hai, ngoài giờ hoặc ngày nghỉ, và người học không phải đóng tiền.

Mức hỗ trợ dự kiến là 150.000 đồng/tháng cho mỗi trẻ mầm non và học sinh tiểu học, 200.000 đồng/tháng cho học sinh THCS, THPT và giáo dục thường xuyên; riêng học sinh ở xã đảo Thạnh An và Côn Đảo được nhận cao hơn. Theo Dân Trí, dự thảo chia chính sách thành 3 gói, trong đó gói cơ bản dành 1,35 triệu đồng/năm học cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học để tham gia một loại hình do trường chọn, ưu tiên tiếng Anh hoặc tin học, năng lực số, AI.

Mục tiêu của các hoạt động là bổ trợ kiến thức, tăng thực hành, trải nghiệm và giao tiếp ngoại ngữ, trang bị kỹ năng số, hướng dẫn dùng AI an toàn, giáo dục tài chính, hướng nghiệp, tìm hiểu lịch sử và văn hóa thành phố. Mỗi học sinh cũng được khuyến khích tập luyện ít nhất một môn thể thao và làm quen hoặc học chơi một nhạc cụ phù hợp với lứa tuổi.