Hà Nội: giáo viên nhiều thành tích vẫn trượt thăng hạng, đề nghị tiêu chí rõ ràng

Cách xét thăng hạng giáo viên tại Hà Nội đang là điểm khiến một số nhà giáo thắc mắc, nhất là việc tính điểm và thứ tự ưu tiên giữa các hồ sơ, theo phản ánh gửi Báo Sức khỏe và Đời sống.

Cô Nguyễn Thu Phương, đang dạy tại Trường Tiểu học Minh Hà ở xã Tây Phương (Hà Nội), cho hay bản thân đã làm nghề giáo gần 14 năm. Tính trong 13 năm công tác, có 6 năm cô được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; bên cạnh đó là 2 giải Ba và Khuyến khích giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, một giải Khuyến khích cuộc thi thiết kế bài giảng E-learning cấp thành phố, 4 lần đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cùng nhiều giải cấp huyện.

Nhà trường đã đưa cô Phương lên vị trí đầu danh sách dự xét, song kết quả cuối cùng cô không trúng tuyển. Theo cô, thành tích chuyên môn cùng quá trình công tác chưa được ghi nhận tương xứng; cô mong các tiêu chí được áp dụng giống nhau cho mọi hồ sơ, trong đó có thứ tự ưu tiên giữa thành tích, tuổi đời và những điều kiện liên quan, đồng thời phải công khai và minh bạch.

Cô Đào Thanh Tâm, công tác tại Trường Mầm non Quang Trung (Hà Đông), cũng nêu câu hỏi tương tự khi cho biết đã gần 15 năm làm nghề. Những ý kiến này cho thấy cách xét thăng hạng giáo viên trên địa bàn Hà Nội cần được giải thích rõ hơn.