Thông tư 94/2026/TT-BGDĐT: hiệu trưởng tự đánh giá, tự công nhận mức độ triển khai Đề án tiếng Anh

Thông tư số 94/2026/TT-BGDĐT được Bộ Giáo dục và Đào tạo ký ngày 03/11/2026, quy định bộ tiêu chuẩn, tiêu chí cùng cách thức đánh giá mức độ triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”. Văn bản bắt đầu có hiệu lực từ ngày 19/12/2026, theo ghi nhận của VietnamPlus, Nhân Dân, An Ninh Thủ Đô và Giáo Dục Việt Nam.

Theo thông tư, người đứng đầu mỗi cơ sở giáo dục lập hội đồng để tự đánh giá, sau đó tự công nhận mức độ triển khai của đơn vị mình và chịu trách nhiệm trước pháp luật về quyết định ấy. Bộ tiêu chuẩn, tiêu chí được xây dựng riêng cho từng loại hình: mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và đại học, sao cho sát với chức năng, nhiệm vụ cũng như cách tổ chức hoạt động của mỗi loại hình.

Có ba mức đánh giá, xếp theo hướng kế thừa và phát triển. Mức độ 1 dành cho đơn vị đáp ứng đủ các yêu cầu tương ứng; lên Mức độ 2, đơn vị phải đạt trọn yêu cầu của Mức độ 1 và thêm các yêu cầu bổ sung; Mức độ 3 cũng đòi hỏi hoàn tất yêu cầu của cả hai mức trước rồi mới tính đến phần bổ sung của mức cao nhất.

Thông tư cụ thể hóa cách đánh giá Đề án mà Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt tại Quyết định số 2371/QĐ-TTg ngày 27/10/2025, cho giai đoạn 2025-2035 và tầm nhìn đến năm 2045. Đề án nhằm đưa tiếng Anh vượt ra khỏi phạm vi riêng môn tiếng Anh, lan sang hoạt động dạy học, giao tiếp, quản lý và những hoạt động giáo dục khác, để dần dần trong nhà trường hình thành thói quen dùng tiếng Anh đều đặn và có hiệu quả.

Căn cứ vào bộ tiêu chuẩn, tiêu chí, mỗi cơ sở giáo dục nhìn lại những gì đã làm được, những yêu cầu còn dở dang, rồi chọn hướng khắc phục ăn khớp với đội ngũ, điều kiện vật chất và nguồn lực sẵn có. Kết quả đánh giá còn giúp cơ quan quản lý giáo dục nắm được tiến độ, gom dữ liệu, nhận diện nhu cầu thực tế để hoạch định chính sách hỗ trợ cho phù hợp.

Với trường có phân hiệu hoặc điểm trường, thông tư cũng nêu cách xử lý riêng cho trường chính và từng phân hiệu. Chi tiết các tiêu chí của từng mức được công bố kèm theo văn bản để các đơn vị đối chiếu khi tự đánh giá.